Moving pictures - bewegte Bilder
Wir machen weiter - nicht mehr mit einfachen Bildern, sondern jetzt mit bewegten Bildern. Aber natürlich werden wir sie genauso manipulieren, wie die anderen. Vielleicht hat sogar jemand Lust, uns die FakeAPP vorzustellen. Wir erstellen also bearbeitete Kurzfilme. Dazu brauchts zuerst natürlich eine gute Idee. Danach schauen wir uns mal die ersten Info-Clips zu den einzelnen Film-Tipps an. Eure Film-Idee schreibt ihr dann im Weebly kurz auf, sodass wir nach den Ferien Gruppen bilden können, die eine Idee umsetzen.
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Abgabetermin für die Abschlussarbeit Bildmanipulation.
Am Video-Kurs für "Word 2010" arbeitet ihr natürlich auch weiter. Aussicht - wie weiter: Moving pictures - bewegte Bilder Wir machen weiter - nicht mehr mit einfachen Bildern, sondern jetzt mit bewegten Bildern. Aber natürlich werden die genauso manipulieren, wie die anderen. Wir erstellen also bearbeitete Kurzfilme. Dazu zuerst kurze, allgemeine Film-Infos. Danach Infos zu Manipulationsmöglichkeiten. Eure Film-Idee schreibt ihr dann im Weebly kurz auf. So - ich hoffe, ihr seit mit den Abgabearbeiten vorwärts gekommen. Ab jetzt könnt ihr sie abgeben. Nächste Woche ist Abgabeschluss. Beachtet die Beurteilungskriterien und kontrolliert sie bei euren Bildern.
Als Zwischenarbeit habt ihr verschiedene Kurse und Unterlagen zur Textbearbeitung "WORD". Es scheint, dass der Umgang damit für die Abschlussarbeiten "Projektarbeit" wichtig ist. Diese Woche (5. bis 9. März) arbeitet ihr selbständig an euren Abschlussbildern. Ich sehe euch ab dem 12. März wieder und bin gespannt auf eure Arbeiten. Abgabe ist dann in der Woche vom 19. bis 23. März.
Mond fertig und eingefügt. Das Kabel freigestellt und an die Glühbirne angesetzt. Die Komposition ist fertig. Jetzt nur noch die Feinarbeit.
Ich habe die Glühbirne freigestellt und in Ebene 4 eingefügt. Dann habe ich angefangen den Mond freizustellen. Die Mondkonturen sind noch zu dunkel. Ich muss sie wegradieren.
Ich habe den Mann freigestellt und die Kanten bearbeitet (Zauberstab, Radiergummi und Pinsel dunkel). Dieser kam dann auf eine neue Ebene auf den Hintergrund. Eventuell muss ich ihn mit Kontrast/Helligkeit noch ein wenig dunkler machen.
Meine Bildidee ist jetzt komplett. Als ersten Schritt habe ich den Hintergrund erstellt. Dazu habe ich einen Lavaboden ausgeschnitten und über Kontrast/Helligkeit nachgedunkelt. Dahinter kommt eine zweite Ebene mit einem dunklen Nachthimmel. Den Übergang konnte ich einfach mit dem Radiergummi nachbearbeiten.
Welcome back!
So, jetzt seit ihr auch beim Arbeiten mit Ebenen Experten! Falls ihr noch nicht ganz so weit seit, bearbeitet eure zwei Arbeitsaufträge dazu weiter (Übung macht den Meister). Wenn ihr das im Griff habt, geht es darum, dass ihr euch Gedanken zu einer Abschlussarbeit in diesem Bereich macht. Sucht eine Idee im Zusammenhang mit "Bildmanipulation" und setzt diese dann in einer Arbeit auf verschiedenen Ebenen um. Sendet mir unbedingt am Ende die fertige PSD- oder PDN-Datei, damit ich die Ebenen auch sehen kann. Gebt in der Google-Bildersuche den Begriff "Bildmanipulation" ein und lasst euch von den Bildern inspirieren. Ihr findet sicher etwas, was ihr "nachbauen" könntet. Abgabeschluss zwei Wochen vor den Osterferien (19. - 24. März)! Beurteilungskriterien: Kreativität (Idee, Umsetzung); Aufwand (Sauberkeit, Geduld); Einsatz der Technik (Ebenen, Werkzeugauswahl) Dabei müsst ihr unbedingt schauen, dass ich das fertige PSD-File/PDN-File kriege. Je nachdem ob ihr mit Photoshop Elements oder mit Paint.NET gearbeitet habt. Nur so kann ich eure Arbeitsschritte und den Werkzeugeinsatz verfolgen. Ihr habt die zwei Arbeitsaufträge aus dem Moodle zu erledigen und dabei die Arbeit mit Ebenen zu üben. Wenn ihr das im Griff habt, geht es darum, dass ihr euch Gedanken zu einer Abschlussarbeit in diesem Bereich macht.
Sucht eine Idee im Zusammenhang mit "Bildmanipulation" und setzt diese dann in einer Arbeit auf verschiedenen Ebenen um. Im Moodle könnt ihr euch übrigens auch einfach als Gast anmelden (falls ihr euer Login vergessen habt). Die Arbeitsaufträge sind jeweils auf einem Blatt, so dass ihr sie auch ausdrucken könnt. Viel Vergnügen. |
H. Döös
MAS Educational Technology Archiv
Januar 2018
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